名师郦波:语文启蒙课五年级(下)

快学社分享《名师郦波:语文启蒙课五年级(下)》扫除课堂教学盲区,攻克诗词、阅读、写作重难点,双师模式教学,助教单元总结,全面传授应试技巧

课程目录

00【发刊词】致家长:深度交流是帮助孩子成长的关键.m4a

00【发刊词】致学生:生活有心人往往是语文小能手.m4a

01《四时田园杂兴(其三十一)》:乡村生活的日常.m4a

01《四时田园杂兴(其三十一)》:乡村生活的日常.pdf

02《稚子弄冰》:可贵的童心.m4a

02《稚子弄冰》:可贵的童心.pdf

03《村晚》:别具一格的牧童诗.m4a

03《村晚》:别具一格的牧童诗.pdf

04《祖父的园子》:自由的花园.m4a

04《祖父的园子》:自由的花园.pdf

05《月是故乡明》:小月亮与大月亮.m4a

05《月是故乡明》:小月亮与大月亮.pdf

06《梅花魂》:思乡的深情.m4a

06《梅花魂》:思乡的深情.pdf

07小课堂|抒情的诀窍:捕捉触动心灵的瞬间.m4a

07小课堂|抒情的诀窍:捕捉触动心灵的瞬间.pdf

08《游子吟》:直击心灵的爱.m4a

08《游子吟》:直击心灵的爱.pdf

09《草船借箭》:诸葛亮的“一笑”.m4a

09《草船借箭》:诸葛亮的“一笑”.pdf

10【周末答疑】动、名异读看“杂兴”.m4a

10【周末答疑】动、名异读看“杂兴”.pdf

11《景阳冈》:神来之笔,匠心独运.m4a

11《景阳冈》:神来之笔,匠心独运.pdf

12《猴王出世》:探险的魅力.m4a

12《猴王出世》:探险的魅力.pdf

13《红楼春趣》:场景与人物.m4a

13《红楼春趣》:场景与人物.pdf

14《鸟鸣涧》:动静之美.m4a

14《鸟鸣涧》:动静之美.pdf

15小课堂|从说到写:章回体小说是怎样诞生的?.m4a

15小课堂|从说到写:章回体小说是怎样诞生的?.pdf

16小课堂|如何写出精彩的读后感?.m4a

16小课堂|如何写出精彩的读后感?.pdf

17【周末答疑】“月亮”代表我的心.m4a

17【周末答疑】“月亮”代表我的心.pdf

18小课堂|撰写研究报告:提升自学能力的好方法.m4a

18小课堂|撰写研究报告:提升自学能力的好方法.pdf

19《从军行》:边塞诗中翘楚.m4a

19《从军行》:边塞诗中翘楚.pdf

20《送元二使安西》:送别诗中翘楚.m4a

20《送元二使安西》:送别诗中翘楚.pdf

21《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:坚守人生的信念.m4a

21《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:坚守人生的信念.pdf

22【周末答疑】“下载”与“记载”,“杂兴”与“即兴”.m4a

22【周末答疑】“下载”与“记载”,“杂兴”与“即兴”.pdf

23《军神》:强大的精神意志.m4a

23《军神》:强大的精神意志.pdf

24《青山处处埋忠骨》:特别的爱.m4a

24《青山处处埋忠骨》:特别的爱.pdf

25《清贫》:高尚的情操.m4a

25《清贫》:高尚的情操.pdf

26小课堂|察言观色:学习做人也在学习写作.m4a

26小课堂|察言观色:学习做人也在学习写作.pdf

27《凉州词》:盛唐边塞诗的典型代表.m4a

27《凉州词》:盛唐边塞诗的典型代表.pdf

28《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:诗意的送别.m4a

28《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:诗意的送别.pdf

29《人物描写一组》:掌握人物描写的方法.m4a

29《人物描写一组》:掌握人物描写的方法.pdf

30《刷子李》:发现的魅力.m4a

30《刷子李》:发现的魅力.pdf

31小课堂|学会选取典型事例,写出人物的特点.m4a

31小课堂|学会选取典型事例,写出人物的特点.pdf

32《自相矛盾》:逻辑的重要.m4a

32《自相矛盾》:逻辑的重要.pdf

33《表里的生物》:好奇的心.m4a

33《表里的生物》:好奇的心.pdf

34《田忌赛马》:巧劲与实力.m4a

34《田忌赛马》:巧劲与实力.pdf

35-36并不缺,命名不同衔接问题.mp3

37【周末答疑】“三三制”读书法.m4a

38《跳水》:父亲的智慧与爱.m4a

38《跳水》:父亲的智慧与爱.pdf

39小课堂|打破常规思维,让文章妙趣横生.m4a

39小课堂|打破常规思维,让文章妙趣横生.pdf

40《威尼斯的小艇》:用心感受,用笔呈现.m4a

40《威尼斯的小艇》:用心感受,用笔呈现.pdf

41《牧场之国》:抓住重点,写出特色.m4a

41《牧场之国》:抓住重点,写出特色.pdf

42《金字塔》:同一对象,不同写法.m4a

42《金字塔》:同一对象,不同写法.pdf

43《乡村四月》:诗歌里的文明史.m4a

43《乡村四月》:诗歌里的文明史.pdf

44小课堂|学会运用动静结合,写出景物的魅力.m4a

44小课堂|学会运用动静结合,写出景物的魅力.pdf

45小课堂|文化遗产和文学有什么关系?.m4a

45小课堂|文化遗产和文学有什么关系?.pdf

46《杨氏之子》:汉语的精妙.m4a

46《杨氏之子》:汉语的精妙.pdf

47《手指》:艺术提炼,趣味表达.m4a

47《手指》:艺术提炼,趣味表达.pdf

48《童年的发现》:发现的魅力.m4a

48《童年的发现》:发现的魅力.pdf

49小课堂|如何读懂幽默,写出漫画的深意?.m4a

49小课堂|如何读懂幽默,写出漫画的深意?.pdf

50【周末答疑】对偶与对仗,生命与历程.m4a

51推荐书目1.《史豆豆历史奇遇记》.m4a

52推荐书目2.《蓝门》.m4a

53推荐书目3.《你的眼睛能看多远:“天眼”巨匠南仁东的故事》.m4a

54推荐书目4.《像植物一样幸福》.m4a

55推荐书目5.《鲁滨逊漂流记》.m4a

56推荐书目6.《汤姆·索亚历险记》.m4a

57推荐书目7.《科学家故事100个》.m4a

58推荐书目8.《生命的故事》.m4a

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